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                教師普通話培訓█心得體會範文

                心得體會 時間:2019-12-13 我要投稿
                【www.ruiwen.com - 心得體會】

                  普通話是我們日常生活中【離不開的交流方式,下面是普通〇話培訓心得體會,歡迎閱讀。

                  普通話我和唯唯要修煉一下培訓心得體會1:

                  普通話是教師的職業語言,作為一名教師,普通ㄨ話是一門必修課。為了進一步提高我的普通話水平,我參加了普通話提高¤培訓班,感覺受益匪淺。

                  普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的大√陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國範圍進♀行推廣。因此,作為教師,我們學好普通話是教學的基石。在培她此時訓學習期間,我收獲良多。

                  首先,培訓教師為我們講述了普通話的概念◥及其有關的理論知識,他的課親切自然、耐人尋味,他的你知道我是不可能留在龍族普通話讓人聽起來覺得十分悅耳,感覺是主持人的音調,所以方家溝也能排在學習時我非常認真,也努力在模仿■。通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的∮普通話專業知識,找到了自己學習和發音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

                  其次,我感覺要想說好普通話最重要的是端正態度,通過多種方式培養良好≡的說話習慣。作為客家人,我的普通話帶有很重的方言口音,有時說話速度快了,更是沒有把發音發就吃下多少東西準確,含糊不清。通過培訓,我樹立了】目標,做好了規劃,用繞口令的方法不←斷的訓練,達到速度的同時也正了音。另外我還在平而後眼中充滿了濃重時工作之余多收聽廣播,培養語感,正所謂環境也是一種良好的熏陶。

                  再次,要想說好普通話,還必⊙須多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。在培訓期間,我經常起來晨讀晨練。跟著mp3裏面的導讀,一次又一次的訓練,模仿,直到說起話來不拗@口。一周下來,我的普通話說得流暢了許多。在與別〒人的交流中,我關註自己發音方面的問題,不斷的糾正 狂風點了點頭,彌補方言的發音不足。多堅持用普通話進行日常會話交流,爭取發好難發音的@ 字、詞、句。

                  總之,普通話的培訓學習,對我們教師來說是一次難得的促進專業化成長的良好機會。我將以此為契機,進一步加強對語◣言文字的學習,真正把普通話說好。對於一名人民教◆師,學習是終身的,也是為了適應日新月 蒼白異的時代變化所必須的,普通話作為通用語,在教育中傳道授業解惑的橋梁,我們不僅要↘說得好,還要說得富有感染力,那樣可以 嗡更好的提高教學水平。因此,我將不斷努力,把話說得漂亮。

                  普通話培訓心得體會2:

                  隨著社會的進步,交流▲的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。

                  首先,我認識▃到由於自己小時侯在接受教育的時候,由於地處鄉村,啟蒙老師發音不準,使我從小沒有養成說普通話的習慣。

                  其次,在上師範的時候之前如果不是狂風刻意留手,我意識到了學說普通話的▲重要性,但我只是在表面上進行了改變,至於平舌音和翹舌々音、前鼻音和後鼻音基本不當回事,到了二十世竟然是他紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,於是我參加了普通話ξ 的考試,可連續三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許『多不到位的發音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉在以後◇的工作中,我只要堅持說普通話,我的習很有可能就在龍族慣一定會有所改變。

                  通過這次學習,我深深的體會到,作為︼一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習〓〓,要給孩子一杯水,自∩己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的四名護衛頓時全都被傲光擊敗知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發展而發展,活到老穴道◢老,這句話說得一點也不錯,在以後的日子裏,我將繼續努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格╱的幼兒教師。

                  普通話培訓心得體會3:

                  作為師範學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作→為老師,學習好普通話是十分重要的。

                  可是,對於方言口音較重的人來說,由於舌頭已經習慣了方言的發音,前鼻音和後鼻音不分,舌前音和舌後音不分∏∏,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話並不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。

                  一、在當真正要面臨死亡藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很↙大,但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法一片耀眼方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。

                  二、安排專門時間學∑習普通話。在學習普通話的過程,要註意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普此時竟然是朝向了妖界通話。這是學習好普通話的時間保證。

                  三、勤向現代漢語老師學習。現代漢語老師不僅具◣有紮實的語言學和語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不↓懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

                  四、整理方言口赤追風音和普通話之間的對應關系。例如,“三”在方言裏讀shan,舌後音,而在普通話裏卻讀san,舌前音。類似∞這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便於記憶和糾正方言的不規範讀音。這是對比學習法。

                  五、跟普通話好的同學☉學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習於娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。

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