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                《田忌賽馬》的教案

                教案 時間:2019-12-11 我要投稿
                【www.ruiwen.com - 教案】

                  導語:田忌賽馬告訴我們,要辦好事這時候情,應對主客觀情況進行科學分析,合理使用力嗡量。所以,這一篇課文,要仔細@ 閱讀,學習認真觀☉察的分析態度和科學的思想方法。下面是小編收集整理的《田忌賽馬》的教案,以供大家參考借鑒。

                  一:課題:田忌賽馬

                  二:教學要求:

                  1,理解課他們身上文內容,體會孫臏的足智多謀。

                  2,學習認真觀察的道塵子猛然咆哮了起來分析態度和科學的思想方法。

                  3,有戰狂感情的朗讀課文。

                  三:教學重點:了解兩次賽馬雙方的三匹馬出場Ψ順序的不同,體會孫臏的足智多謀。

                  四:教學過程:

                  1、導入:

                  賽馬是我國戰國時期齊國貴族喜愛的一種︽活動。齊國大將田忌十分喜歡賽▓馬,課文講的就是賽馬中的就是我一個故事。

                  2、學習新課

                  (1)指名朗讀課文,思考:本文是按什麽∩順序寫的?

                  (2)給課黑色長針直接朝刺了過來文分段

                  3、講讀◣第一段

                  (1)我們看☆一下比賽情況,齊讀第一段,思考:從這一段中,可以ζ知道那些情況?

                  (2)指名回答:比賽的結果?比賽失敗的原∞因?由於齊威王每個等級的馬都比田忌的強,三場比賽下ω 來,田忌都失敗了。

                  換一組關聯詞※語:因為……所以;之所以……是因為……

                  (3)第一次田忌失敗了,他有那些一道巨大表現?(掃興、垂頭喪氣)

                  (4)想象以下,齊威王有↙那些表現?

                  4、講讀第二段田忌準【備離開賽馬場,這時發是什麽傷生了什麽事?

                  (1)朗讀課文

                  (2)孫臏給田忌出註意時,,田忌的心理是如何變化的?從中我們可以體會出田忌有什麽弱點?

                  (3)孫㊣ 臏的表情、心理▆是怎樣的?(胸有成竹)他為什麽如此胸有成但後面竹?

                  (4)讀課文,體會孫臏的品質?(觀察認真,善於動腦)

                  (5)體會齊威王的性格△品質?

                  (6)分角色朗讀課文

                  (7)分組表演

                  (8)練習

                  5、講讀︼第三段田忌要同齊威王再比一次,齊威王同意了,我們來看以下比賽情況

                  (1)指名朗讀課文

                  (2)田忌是如◆何取勝的?找同學演示一下

                  (3)田∴忌勝利了,齊威王有那些表現?為什何林突然走到了一個雕塑面前麽有這些表現?

                  (4)田忌取勝的原因是什麽?

                  6、齊卐讀最後一段

                  (1)只……就……說明什麽?(沒費多少力氣,就使結果完全改變)

                  7、朗讀課文,完成練習

                  五、板書設計:

                  田忌賽馬

                  齊威王: 上 中 下 (第一次)

                  田 忌: 上 中 下           失敗

                  齊威王: 上 中 下 (第二次)

                  田 忌: 下 上 中           贏

                  六、作業:完成思考練習完※成練筆

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