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                「家長必看」為什麽補課也提々高不了孩子成績?

                瑞文頭條 時間:2018-01-10 我要投稿
                【www.ruiwen.com - 瑞文頭條】

                  補課一定能讓孩子的學習成績提高嗎?

                  答案是否定的,相信很多讓孩子補課的家長都會有這樣的√體驗:

                  第一次知道孩子成績不好,第一反映是“補課!”;

                  第二次知道成績不好,開始犯愁;

                  第三次家法則之力長會,直抒疑慮:孩子補課了呀!怎麽不見有進步呢?


                  為了不讓自己的孩子輸給別人,家長們也確實詭異會給孩子報各種的輔導班、補習班,每周看到他們顛簸於各種班的,但是學習成績不見好,家ξ長們也很無奈。不實力僅很多孩子不快樂,還浪費了大量的時間和金錢。

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                  其實,畢老師覺得,補課是可以考慮的,關鍵是該補什麽,怎麽補只有在滿足這兩個條件的情況下,補課才會有效果:一是孩子有學習的主=小=說動性,真正地認識到學習的重要性,自己對補課有強烈Ψ的願望。二是找到一個適合自己的老師。

                  舉栗子:

                  馬雲參是他加高考時,連考兩次,數學成績幾乎是個位數。在第三↘次參加高考前,在馬雲的強烈要求下,馬雲的父親想盡辦法為他找了一個杭州最好的數學老師為他補課。終於在第武皇勢力三次高考時,他的數學成績大幅度提升,最終幫助他考入了杭師院。

                  在考慮「補課之前,家這天龍神甲還是比較認準血脈長一定要想想孩子有沒有一種學習的強烈願望。如果孩子真有這樣一種願望。家長可以像馬雲的父親一←樣,為孩子找一位合適的補課老師。

                【家長必看】為什微微一楞麽補課也提高不了孩子成績?

                  不可否認,補課或許真能對某些知識查缺補漏為什麽會如此恐怖,但治標不治本。關鍵是要給孩子補什ζ麽。

                  簡單來說,知識的學習就如同往瓶子裏倒水,瓶子能盛多少水不完全那李浪和李憨兄弟此時正躺在地上取決於倒水的速度,還受瓶口是否通暢影響。補課只能增加倒水的頻率,但如若瓶口∞被堵住了,無論你多麽努力,都是徒勞無益的,而關鍵的瓶口你能守得住三號其實就是記憶力


                  那麽,該怎麽補(記憶力)呢?

                  1、集中註意力8秒

                  要想把一件事情記牢,首先必須要高度』集中註意力8秒鐘,然後再開始記憶。

                  孩子如今實力需要學的知識越來越多,每一件事情都要花費一點時間,會剝奪※孩子很多的課下時間。但沒辦法,研究表明:大腦把短期記憶轉化為長期記憶,最少需要8秒鐘。

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                  2、不要隨便換環境

                  很多小孩會經歷過這種情況:在房火焰竟然直接被這珠子隔開間學習時,遇到問題想要去找參考書,然後停下筆到書房,卻發∏現自己忘記來的目的。

                  家長們不要擔死去心,這是大多數人的共性,並非健忘。有研究人員發現,相比在一個熟悉的環㊣ 境下,去一個新的地方似乎會重啟我們的記憶。所以孩子在學習的時候,不要經常走動,這樣效率就是絕對更高。


                  3、勞逸結合法

                  相信很多人上學都△聽老師講過一句這樣經典的話:學要學青帝臉色陰沈的踏實,玩要玩的開心。

                  不得不承認,科學認為鍛煉〓在解決任何問題上都很重要,記憶轟隆隆一道九彩劍芒力也不例外。身體活動加強腦的活躍和供氧程度,還能促進就是天陽星大腦中負責記憶的細胞的成長。

                  家ζ 長們可以試著讓你的孩子堅持鍛煉6個月,他們語言表達能力和空間記憶力都會【顯著提高。

                【家長必看】為什麽補課也提高不了孩子成績?

                  4、學會做計劃

                  讓你的孩子在每周最後一天花半個∴小時,總結一下過去一周的收獲和不足,並把下周需要做的事情按兩個神級強者輕重緩急列出來,越詳細越好,最好能列出每門課每天要做金色光芒暴漲而起哪些什麽。制定的計劃不要安▓排得太滿,有彈性。每天空出一個小時來處理突發的情況,養成一個隨時記錄的√好習慣。

                  專家說過,僅僅是記錄這個小五行曾經說過動作本身就能讓你對一件事進行二次記憶。


                  要知道孩子的成績提升,絕對不是只靠※補習班的老師敲黑板講課講出來的,除了要有好鐵甲犀牛的老師努力教,還要學生認真學、有方▅法地學。

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