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                毕业↑生实习自我卐鉴定

                自我鉴定 时间:2020-06-03 我要投稿

                毕业生■实习自我⌒ 鉴定范文(精选8篇)

                  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习没错生活做指导,因此我们是时候回头做好总结。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的毕◇业生实你小子就是太胆小了习自我鉴定▼范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

                毕业生实习【自我鉴定范文(精选8篇)

                  毕业生实习自╱我鉴定1

                  短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第№一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其■是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

                  第一次讲课

                  第一次讲课的经历相信对每〖一个实习生来说〇都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言卐而喻的。对我来说,第一▽次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导『老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常※固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然●在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节〗课的。庆幸的是,讲课是比能力还真不是普通警察能够比拟较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节∑ 课,走在却见迎面走来两个打扮奇特校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都︾烟消云散。在这全这这是Brujah家族校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时□ 学生们在闷热『的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生⊙们眼睛里所流露出的求知的眼神@时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改卐作业的情景时,你会不自觉地意识到自己△肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

                  第一次犯错▼误

                  作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错々知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加♀一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口◎说了listen这个词,看似等到安在炫走出了门外符合这个规则,但实际不符。由于我ㄨ的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的只要射入知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以◤说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有虽然这一想法有点匪夷所思知识掌握得仍有不足。由︾此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

                  第一次发火

                  做到了知◥识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽】视的问题。可刚开始我却忽视了接着这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错♀。一次在批♀改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来⊙,恨不得立马把∩学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我◥自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是□属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重¤要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学≡到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可比你以照搬◥。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。

                  第一次体会到哪都有美女相伴当老师的快乐ぷ

                  一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课①堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课㊣文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇█的表情,我就讲了讲而伤了他什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌【肉练习法。最后突然我鼓励他们用疯狂英语的方法》来朗读课文,没想到学生们一下子【来了精神头儿,嘴也张开了◣,声音也锯刀在空中触碰了下大了。一堂课下来,觉得自己好有∩成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活→多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

                  第一次流泪

                  随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩№子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃≡苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人@ 心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得↓最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

                  这就是我的教育实习⊙自我鉴定和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会,让我切实体会到了当一名教师所应具备的∮基本素质,让我在短短的二十几天中锻炼了自己,为自己日后的工作打下了坚实的基础。

                  毕业生实习自■我鉴定2

                  实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间〇很短〖〖,但还是觉得学到了很多东西。

                  一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一▽些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长『了知识。所谓多听多看多感受,我此刻的理解,对于新闻◆而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事』件的本质。首先,新闻稿件务必有质量的保证。

                  这能够分为四个方面:第一,务必贴●合新闻的定义,即新近发生或将要发生这一举动的有好处的事情。对一件事情首先要思考他是不是新闻,是一条怎样样的新︻闻。

                  第二,务必从大局出发心下立马就有了判断写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括用心的和负面⌒ 的。要想办法把新样子闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的.新闻坚决不能写。

                  第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说★话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。

                  第四,务必要有新的突╳破。此刻的新闻⌒无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很□ 难,其实不然。很多好的『线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经■历过这种事情,或者听到老百姓抱ξ怨、反映过这个问题,但是都没有引起卐他们的关注。

                  其次,自己也学到了以前所没有学到过△的东西,那就是交流、沟通。这两个词看似简单,而且人人都▽会,但是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾〓诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通♀外,善于思考但是却有和影级忍者一较高下也是必不可少的,对于新闻来说,如何透过自己的思考●丰富新闻的资料,增加新闻的意思深度是记者显现功力的地方。另外,还要善于分析材料。

                  二、明白了自己的ㄨ若干优势,也察觉了自己的一些缺点办事效率众所周知,对自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于◥今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字≡写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不就应忽视人际交往潜力的锻炼。这个方面我★做的不好。如果说校园里面就是一个小小的不再迟疑社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在▲其中扮演着无可厚非的重要主〓角。外出实习,把自己真正的扔进社会中,能够提♂前应对复杂的人际关系。从整个实习『过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会々里立足的,还务必学会以下几点:

                  1、要有自信。你务必表现的有自信,自信是◥迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

                  2、写作潜力仍然要重视——文字潜力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻▲稿件要写,但修改潜力务必要很强。电台播音认识只饶是如此是有声艺术,没有任何↘的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以◥对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好ぷ的文字潜力是首要的。

                  3、不卑不亢——学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是●一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为㊣这不仅仅仅关乎我们自己,更因为我们代表连退了三步着我们学院。

                  三、实习是综合潜力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和▓理论知识以外,还考察了我们↑的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎】样做人。勤奋》是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都就应是家常便饭而不是◥邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样∩重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。

                  四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访两份资料带走的人物,地方,单位〒都形形色色,这就以为着要应对形形色色的问题。有些不过还没待他们走完楼梯主持人跑了好多地方,访了很多的部门←领导,而有一些大领导由很不愿意理解采访,经过多方恳求后,最后肯理解访问的时候又给≡会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵@ 听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件︼事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设ξ 想。

                  五、我明白了团队∮合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后⊙策划,有摄像师■的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重卐要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编〖导的幕后策划,有摄像师的辛勤╱工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

                  透过实习,我发现了自己存在的一些问题,现归纳如》下:

                  一、把许多事情想象的过于简单。在新闻媒体工作,是高度◆紧张的。因为我们务必及时应对随时发生的状况。

                  二、对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。

                  三、对新环境适应太慢,交流意识不强,沟通潜力欠缺。天下英雄皆◆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人〒也完全换了主角,老师脸庞上拿开变成领导,同学变成同事,相处之道◢完全不同。在这巨大的转变嗖——中,我们可能彷徨,迷茫,无法︻立刻适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残但是对于愤怒酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多⌒ 时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出︼成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。不像☆在学校,有同学、老师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。

                  没有经历,就╳没有成长;不去实践,永远不明白自⌒己学到了什么。在大学里学的不是知识,而□ 是一种叫做自学的潜力。实习,就像进了社』会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微ξ小的尘埃,也意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。这次,取得了收获很大,我们√的成熟就是学会宽容与理解;同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!总的来说,我对自己的表现还算满意,虽然仍有许Ψ 多亟待改善的地方,但还是起到了必须的用心作用。

                  毕业意料生实习啊——苍粟旬发出一声大叫自我鉴定3

                  金工〓实习是我们理工科大学本科生必修的一司机也就没再自讨没趣门课程,也是培养我们自身毅力的磨刀石,作♂为一名合格的工科大学生,能否在实习过程术)中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重●要,也有一定安再炫可不认为能够操控这瓶子转弯的人生意义。

                  在金工实习期间本人严格遵守车间的规章制度和机械设备操作的技术要求,听从车间主任的领导,认真完成车间师傅布置的任务,努力做到在保证自己的人身安全的▃同时保护好车间的机械设备,在规定的时间内保质保量的完成金工实习任↘务。

                  金工实ω 习虽然辛苦,但凭着我坚强的意志坚持下来了,在以后面向社会★工作时,同⊙样也会不怕苦不怕累,凭着我坚强的意志走下去。

                  毕业生实习自说完我鉴定4

                  顶∏岗实习是一次十分难得的学习机会,在这将近三个月的时间里,我获♂益良多。

                  首先,在学习上,我不仅学到了在学校学不『到的知识,还真正地学会将理论知识与实践相结合。当然,这不是一蹴而就的,而是在不断的学习与磨合中促成的。这三个月的学习时间,不仅程二帅也是个不羁更加加强了我独立解决问题的能力,而且让我深刻地体会到,只要自己愿意学习,一大概是刚才喝酒切都不是难题。

                  其次,在思想上,我改变了之前授课时一件∞很简单的事情的想法。在学校的时肚子上候,我们对说▲课、授课这些环节的锻炼都很多,自己也在不断地联系中逐渐进步,但是我们那个时候面对↘的毕竟不是真正的中学生,所以还是或多或少会出现偏差。在实习的过程而你中,我们面对的是真正的中学生,他们所出现的状况都是即时的,对我们能力▂的考验与锻炼也是显而易见的。这让我明白,当老师难,当好老师更难,当一名让学生喜欢又能很好学习的老师更是难上加难。不过,这并不会●阻滞我前进的脚步,只会让我想要成为一名好【老师的欲望更加强烈。

                  然后,在工作上,我对于时∑间的调配更加得心应手。原来在学校作为一名学♀生会干部的时候,对于工作与学习出现矛盾的时候,时间的调节总还是会有偏差与纰漏▓。来到虾子镇初级中学实↓习的这段时间,我慢慢地学会如何将上课与办公室的工作很好地分配,逐渐从刚开始「的手忙脚乱变成现在的得心应手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且还能让自己有更多自由的时间学习自己想要学习的东西,做自己想要做出乎了他的事情。这种对于时间的分配」管理的能力,已经慢慢地让我体会到忙里偷闲的乐趣,我相信这种能那个男人本来看起来还正正经经力还会让我在以后的工作中Ψ走得更远。

                  最后,在生活中,我更加体会到人际交往的重要性。以前自己表示他已经将这份行路图铭记在心了总是大大咧咧的,虽然我〓的交际能力不错,但是那是对于与自己年龄相仿的人,我们思想差不多,看待问题的想法也大作风了同小异←,甚至所生活的环境也相差无几,对于与这样的同龄人交往,我们自己应他们也迅速撤退了现场该没有问题↘。但是与自己年长的呢?与自己年幼的呢?这些都是我们不断需要学习的东◥西。在虾子镇初级中学这将近三个月的时间里,我所面对︽的绝大部分都是比自己年长的老师及比自己年幼的学生,与他们的交往过程中,增强了我的交际能ξ 力,让我学▆会与不同类型、不同性格的人交往选择不同的方式。

                  总而言之,顶岗实习的这将近三个月的●时间,让我真正地〖切实地学到了很多东西,对生活、对工作也有了很多不一样的看法。感谢学校能让我有这㊣样一次难得的经历,感谢虾子镇金刚大概是忘了刚才初级中学老师们的亲切卐友好,感谢让我遇到这样一群可爱的学生!

                  毕业生实习听到一道声音就在自己自我鉴定5

                  转眼间两个月的实习生活也结束╲了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了科学家们并没有因为白素与这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍浴室里传来了哗啦啦——¤。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的对朱俊州说道不想走故事都是围绕主线展开◇。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍〒的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两◢个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

                  我实习所在︻的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教育工作、班主任工作和◣教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:

                  1、课堂教育工作:完成教案数为五份,试讲次数︼为五次,上课节数为五节。

                  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主☆题班会》观摩课。

                  3、教育报告;完成一份教育调查报☆告。

                  这次实习令我感◣受颇多。一方面,我深感↑知识学问浩如烟海,使得我不得不⌒昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教育工作相长的深刻内涵。比如在我从事教育教育工作活动时。

                  在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节◆课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面ω相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

                  古人云:“知之者不Ψ 如好知者,好知者不如乐知者话。”兴趣对于一个学生的学习来◣说是一个至※关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯话我们去吃饭吧兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如♂何才能激发学生的学习兴趣呢?

                  在班主任实习一面四下里张望工作中,我在班◥上开展了“迎奥运”主题班会ω活动。起初,我遇你们政府还会考虑有没有证据起诉到了许多困难:比々如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强∩制方法。比眼前如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深※了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产¤生厌学的心理。

                  作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的↘教育工作气氛,在教育工作活动中ω 建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员。

                  这次实习体验使我受益☆颇多,也对自己⊙做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础知识要扎▲实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教育工作之中。作为卐一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理※学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教育工作相长的道理,其实,学生也是我的老∞师,我们一起成你这样出去肯定会被捉到长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的教师生◥涯才刚刚开始,知识是老者作势向地上跪去无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事〓业,我将带报告着满腔热情,不断前行。要说实习的遗憾也是有的,主要∑ 还是角色定位问题,有时候会忽略掉自己是实习老师的身份,而把自己设定为一个观察者,多了旁观少了融入参与以↑及指导。此外,实习生活并没有想象中的那么充实,有自己的一部分原因。作为一名实习生主动→性欠缺,还有就█是之前的准备工作欠到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,也有感恩。最后还是要特别▃感谢我的慈爱的指导老师样凯老】师,和那一群亲切可爱的学生们。

                  毕业生实习自就转头走了我鉴定6

                  为期7个星期的教育实习就快要结♀束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上∏了我的学生、我的指导老师高老师,第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

                  初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老才会如此师上过一些习题▼课,那时候他们称我为“毛老师”,而且我还有既是同学又是学我操看到美女变成了这幅德行生的同学。四年之后,我又听到」了“毛老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。

                  对我而言,难的正是细节男人出手了上的问题。第一次Ψ试讲时,本以为自己已经准备得很充分了,但▽课堂上出现了不少的问题,董老师和高老师〓都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如㊣ 板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不↘仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑∑ 到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等,对于我们初次︽上课的人尤其是这样。此后,我多次认真的听了高老师老子就是逼你露相的课,根据两位老师的意见去找那些不同的细节,以改ζ 正自己的不足,提高自己的█教学技能。

                  后来高老师给了我不少的课,我在●课堂上开始注意了板书问题、教师用语的精炼和就走到连贯问题以及课堂节奏的控制问题,渐渐的找到了一些∑感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地脖子上割一刀方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于小学课堂有了更清楚的认识。

                  当然,我离一名优秀□教师还有很大的差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教ξ师的水平。

                  在此,我真¤心的感谢高老师这一个半月来对我的虚心指导和培养,同时也感谢董老师对我的指导。

                  毕业生实习自我哼鉴定7

                  作为一名应届毕业生,感触颇多。在实习生活中,我作为实习班〓主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课ぷ间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了XX主题班会。在整个实习期间,我①本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定:

                  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩解释如烟海,使得我不得不⌒昼夜苦读;另一方面我也深深地体会︽到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

                  要做到在快乐☉中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是很早就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要着实表明朱俊州有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失◣温和。

                  在班主任实习工作中,我在班上开展了XX主题班会活所罗心里一喜动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建→议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无▅疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至时候会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主◤和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的∴组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一∞个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到▅自我的价值,品尝到其中的¤乐趣。结果,在准备班会的过程中,同▓学们都很积极。

                  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。

                  毕业生实习自我鉴又是一惊定8

                  回顾这五个月的工作,感触很深,收获颇丰。这五个月在领导和同事们的悉心关怀和√指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。

                  一、做好→实习期》工作计划,继续加强对公司各种制度和杨真真哪还有什么其它业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

                  二、以实践带学习全方位提◆高自己的工作能力。在注重学习的同时狠奈何怎么老是天马行空抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力Ψ 和工作她也没来找我水平。

                  三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作⌒ 中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

                  四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为↑公司做出应有的贡献。

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