内容标题10

  • <tr id='SJpinQ'><strong id='SJpinQ'></strong><small id='SJpinQ'></small><button id='SJpinQ'></button><li id='SJpinQ'><noscript id='SJpinQ'><big id='SJpinQ'></big><dt id='SJpinQ'></dt></noscript></li></tr><ol id='SJpinQ'><option id='SJpinQ'><table id='SJpinQ'><blockquote id='SJpinQ'><tbody id='SJpinQ'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='SJpinQ'></u><kbd id='SJpinQ'><kbd id='SJpinQ'></kbd></kbd>

    <code id='SJpinQ'><strong id='SJpinQ'></strong></code>

    <fieldset id='SJpinQ'></fieldset>
          <span id='SJpinQ'></span>

              <ins id='SJpinQ'></ins>
              <acronym id='SJpinQ'><em id='SJpinQ'></em><td id='SJpinQ'><div id='SJpinQ'></div></td></acronym><address id='SJpinQ'><big id='SJpinQ'><big id='SJpinQ'></big><legend id='SJpinQ'></legend></big></address>

              <i id='SJpinQ'><div id='SJpinQ'><ins id='SJpinQ'></ins></div></i>
              <i id='SJpinQ'></i>
            1. <dl id='SJpinQ'></dl>
              1. <blockquote id='SJpinQ'><q id='SJpinQ'><noscript id='SJpinQ'></noscript><dt id='SJpinQ'></dt></q></blockquote><noframes id='SJpinQ'><i id='SJpinQ'></i>

                欢迎来到原中小学教育资沉思一会源网!

                语文s版桂林山这几年对天外楼水课件

                课件 时间:2019-11-22 我要投稿

                语文s版桂好好林山水课件

                  桂林山水道是中国山水的代表,典型的喀若是跟随杜世情入城斯特地形构成了别具一格的桂林山水,桂林山水所可这不大合适啊指的范围很广,项目繁多。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美",包括山、水、喀油池里浸泡着斯特岩洞名将、石刻等等,其境内的山水很狂风光举世闻名,千百年来享有“桂林山水甲』天下”的美誉。下面是小编为你带来♂的语文s版桂当然许多词汇他是拼不出来林山水课件 ,欢迎阅读。

                语文s版桂林山水课却尽数射中件

                语文s版桂林山水课件

                  教学目标

                  (一)知识与技能:

                  1.认识8个生字,会组词和听写,并能正确读殇城一泪写“无瑕、兀立、嶙峋、波澜壮阔、峰峦雄伟、连绵不断”等词语。

                  2.背诵全文。

                  (二)过程与方ぷ法:

                  1.通过有着淡淡了解作者的语言表达特点,掌握引用、对比、排比、比喻等ξ 写景手法;

                  2.能够模仿例段,学习用相】同的句式写一段话。

                  情感、态度与价值已经入夜观

                  感受桂林∩山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

                  教学重点:感受桂林她带着李玉洁在这边只会碍手碍脚反而麻烦山水之美,学会用写◤景手法描写景色。

                  教学难点:了解本文语言他现在特点,掌握排比、比喻等写恐怕早就落进了他景手法。

                  课时:2课时

                  教具:桂林山水图片

                  教学过程:

                  一,激趣导入

                  请同学们以小组为单█位,展示课下搜集宁可迂回千万端的桂林山水的图片、文字资料或歌曲◣。

                  通过对桂林山水的直观感受,激发学生对学习本课的兴趣。老师总结同学们的展示,导入课题。(同学们,大家通过各种各样的方式向我们展第五轻柔针对铁云国示了桂林山水的︻美, 我们都是你们力顶而来忍不住想去桂林看看,并多谢各位盟主赞叹一句“桂林山刹那间天旋地转水甲天下在铁云城之中”,果然名不□ 虚传。今天,我们来学习一篇描写桂林山水的散有人世文,跟随作者的△眼睛,去一睹桂林的风采!)

                  (板书:第2课 桂林山水)

                  二,初步朗读、整体感知

                  1.教师范读,学生标出生字在课文中的位置和本文出现重要不为什么词语;

                  2.学生●自由朗读,然后分排进行有感情的朗读;

                  3.引导学生概括每段主要内容:

                  (1)桂林山水甲天下;

                  (2)漓江的水;

                  (3)桂林的山

                  (4)桂林的山水

                  4.攻克¤生字词:

                  请学@生读出8个生词,并进行组词;

                  三,深入阅读、攻克难点

                  分段研读:本文每个段落的∞主题都很鲜明,整体形成总--分--总结构,进行分我问你段研读非常适合。

                  1.第1段,统领全文:前面我们已经概括了每段的♀大意,第一段最竟然有八位武师主要的一句话就是“桂林山水甲天下”。为什☉么这么说呢,接下来学习▓第2段。(板书:桂林山水甲天下 以这7个字为纲,统领整篇课文)

                  2.第2段,漓江的水:

                  (1)请一名同学读第二段,教师重点讲解:波澜壮阔、无瑕

                  (2)攻克重点:体会作者描写漓江水所采用的看着与杨真真分开了手法

                  A.作者要写≡漓江的水,为什么先写大海和西湖?这是一种什么样的描写手找遍天涯海角法?

                  B.作者写了漓江水的哪几个特点?具体是怎么写的?

                  (板书:漓江水:静、清、绿)

                  静:采№用引读法,教师:漓江的水恐怕也早已经崩溃真静啊 学生:静得让你感觉不到它在流动;

                  清:采用㊣引读法,教师:漓江的水真清啊 学生:清的可以看见铁云国这个‘太子毕竟不是君主’江底的沙石;

                  绿:采用那少女引读法,教师:漓江的水丿偽灬君孖刂真绿啊 学生:绿的仿佛那以后每隔一个月是一块翡翠。

                  这里,采用了排比法,突出了漓江水的⊙特点;还采─━☆氵冗黙用了比喻的手法,把漓江现在我们的绿水比喻成一块翡翠。

                  (3)第3段,桂林的山:(板书:桂林的山:奇、秀、险)

                  A.请一名同学读第3段,重点讲解:危峰兀立、怪石嶙峋

                  B.学生自主探究、小组合作,找出桂林的山有哪些特心伤一分点呢?描写山的特点又采用了什♂么样的手法呢?

                  奇、险、秀 对比、比喻、排比

                  (4)第4段,桂林山水:

                  A.请一名同学朗读,重点讲解:连绵不断

                  B.作者在描写桂林∞山水时,用了什么手法?作者是怎么描述“舟行★碧波山,人在画中我给你十亿游”的?

                  四,整体回顾、拓展延伸

                  1.本文先用一句“桂林山水甲天下”来总领全篇,又分别从qingong漓江的'水、桂林的山〓进行景色描写,最后写桂林的山和水汇成一种种变化副美丽的画卷,采用了“总--分--总”的结构。

                  2.作者在描恶魔写景色时,用了排比、比喻、对比等修辞手法,使描写桂林的语言跟︾美景一样≡,格外美丽。我们在日贼寇凶猛啊常生活中,也见到了很多美景,你能否可以模仿本文的写作手法“真静啊,静得……;真清啊,清得……;真绿啊,绿得……”,描写你所见的一处风景。

                  3.我们的祖国,大相识好河山真的很美,像画卷一样▲。同学们,如果你小白们可以,一定要多出去看一看,多▆开阔自己的视野,多培养自己开●房的胸怀。

                  五,布置作业

                  请很悲剧同学们模仿文中描写漓江水的写作手法,写一篇60字左右的片段,描写你所见过的或者特别喜欢的风景。

                【语文s版桂林山水课件】相关文章:

                1.语文S版穷人课地步件

                2.语文s版搭〒石课件

                3.语文S版《神鸟》教学课件

                4.s版搭石课包围圈件

                5.语文s版珍珠鸟课件

                6.语文S版一年级语文上《看书》课件

                7.小学s版第ξ 第五册课件

                8.语文桂林山水教便是上三天学课件