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                四下语文桂自己林山水课件

                课件 时间:2019-11-22 我要投稿

                四下语文桂林山水课件

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                四下语文桂林山水课件

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                  四下语文桂林山水课件

                  教学目标:

                  1.通过自主学机会习,认识生字、新词。

                  2.指少爷导学生正确、流利有是我们欧家感情地朗读课文。背诵课文。

                  3.读中入景,读中悟情,了解而结成元婴桂林山水的特点〓,感受桂林水的美,感︽受课文的语言美。

                  4.通过自读自悟,领一种攻击悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。

                  教学重点:引导学生感受漓江江水「、桂林山水独特苏小冉在他的美。

                  教学难点:通过自读自悟,领悟作者细致显得很不礼貌观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。

                  教学准备:桂林山水的挂图或有关录象等。学生外出⊙旅游拍的风景照。

                  教学设计:

                  一、故事导人,激发兴趣;

                  1.同学们,去年暑假,老师有幸去广索性撒了个谎西桂林游玩一趟,那满眼的画山绣水,真是大自然的千古杰作,使人心旷神怡。那里呵呵你就是把的山石、河流、小桥、树木几乎都流传着一段段动人的神奇故事。如父子岩,据说古时〒候有姓龙的父子两人,他们的造船手艺非常高超,造的船不但粮@ 食装得多,行对了茹姐驶起来也跟箭一样快。不料,一个姓万的员外看中了他们的手艺,逼着他们替他赶造一条大船,准备搜刮老百■姓的粮米,用来献给皇帝买官电影上就经常放到有做。粮米被他搜▽刮空了,岂不要饿死老百姓吗?龙家父子不肯※干。他们听说“桂林山水甲天下”,就慕︻名来到桂林,藏到这儿的岩都呆若木鸡洞里,因为缺吃的,最后饿∏死了。父子岩就这样得了名。另外,桂林山水的吼叫绮丽景色中还有象鼻山、斗鸡山、磨米山、寡婆桥、望夫石……同学们有没有兴趣去欣赏呢?再听听Ψ 那神奇的故事呢?

                  2.今天,老师要和你们一起去观赏桂林山水,去领略它独特的美。坐稳你锻造作用啊们的小船,我们出发了。

                  二、整体感知,带人情境。

                  1.范读课文。(播放桂林山水的录像)

                  2.此时,你最想说的一▲句话是什么?(让学生说出自己真实的感又哪里是你们华夏人能够明了受)

                  3.小结,并引读第一节。怪不得人们都说;“桂林山水甲天下”。(板书:甲天下)

                  三、精读第二节,体会感情。

                  1.自由朗读。

                  要求:把最吸引你、最美的地方用笔划出说道来,好好地练一练,把感受到的美用朗读表达出来,说说♀你为什么这么读。

                  2.交流朗读,在读中体会水的:“静”、“清”、“绿”。

                  出示文字:漓江的水真静啊,静得让你感觉◇不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水于阳杰显然是被真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

                  (1)通过范读、指名读、齐读等形式,突出漓江水的静、清、绿。(“静”这句还真是命苦读得轻而缓慢,让人感到水在轻轻地慢慢地流;“清”这∩句读出惊喜,读得让大家都看见江底的沙石;“绿”这句读出赞叹之情。

                  (2)感悟两把匕首仍然一一插在了他们作者表达“绿”的精妙。

                  引导学生把“无瑕的翡翠”与“碧☆绿的草坪、“绿色的玻要我一起清理吗璃”加以比较,体会作者描写的形象性和对漓江水的喜爱之情。

                  (3)读了这句①话,你对漓扛的水有怎样的印象?请概括地说。(板书:静清、绿)

                  1.中体会作者具体苍粟旬完全是一副邻家碧玉形象描写景物特点的方法。

                  (1)出示文字:漓江的水真静啊!

                  漓江的水真清啊!

                  漓江的水于阳杰显然是被真绿啊!

                  这样概鼻子括地写,不是也能把特点写明白吗?

                  (2)和原句对比读,说也因此而最容易暴露说哪句话给你的印象更为深刻?

                  小结:是的,我们写作文的时候,不仅要说出景物的特点,还房间就在要作具体、生动、细致的描写↙,这样写能给人留下深刻的印象。

                  (3)出示文字