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                關於初三政治專題復習課件

                課件 時間:2018-05-19 我要投稿
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                  第Ⅰ卷 選擇題(36分)

                  下列各題4個備選答案中,只有1個最符合題意的。請選出正確答案並將其序號填入到題後的括號內。(共12題,每題3分)

                  1、20XX年3月,來自全國各地的人大代表匯聚北京,共商國事,代表們審議通過了國務院總理所作的政府工作報告。上述材料表明( )

                  我國是人民當家作主的國家

                  B.我國是人民制定法律

                  C.我國一就是零號出手切權力屬於人大代表

                  D.我國公民平等地享有管理國家和社會事務的權利

                  2、中學生楊某因打架被學校予以警告處■分怨恨在心,於是在學校網站論壇上大肆辱罵學校,造成非常惡劣的影響。對此,下列說法正確的這這是什麽情況是( )

                  A.楊某辱罵的是學校而不是個人,因此並不違法

                  B.楊某在行使權利時損害了集體的利益

                  C.楊某在網上發表意見是行ω使公民的言論自由的表現

                  D.楊某在網絡上而不是在公共場合辱罵學校,對學校名譽損害不大

                  3、小明爸爸因小明期中考試成績很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個讓其它國家星期。小明爸爸的行為是( )

                  純屬家庭私事,別人無權過問

                  B.對小明負責任的合□ 法行為

                  C.侵犯了小明的人身自由的行為

                  D.侵犯了小明生命▅健康權的違法行為

                  4、觀察下顯得訓練有素這些人列漫畫,你認為失主的行為是( )

                  A.合法的,但尋找的方式有些粗暴

                  B.違法的,不應該非法拘禁,但可◆以搜身

                  C.違法的,侵犯了王毛孩的人身自由權

                  D.違法的,應讓公安人員將王毛孩關押起來

                  5、“知識改變命運,教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是( )

                  教育是人們通這個自己小時候生活過過分享知識財富,獲得獨立生活的必要前提

                  B.只有通過接受教育,才能擺脫愚昧,增長才幹

                  C.只要接受教育就能改變命運,享受幸¤福生活

                  D.只有接受教育,才吳端給予對方能豐富人生,享受現代文明

                  6、八年級學生王超看到東南沿海地區一些工廠月薪4000元招不到技術工人的報道後,又想到大學生就業難的現『實,認為既然上了大學也很難找到工作,還不如現在就去當學徒,學到技術後反而好找工作,於是輟學去當了學徒。王超這樣做( )

                  是沒有珍惜受教育的理清了吳端擁有什麽樣權利,沒有自覺履行受教育的義務

                  B.能提前學到技術,有利於將來好找工作

                  C.可以緩解國家的就█業壓力

                  D.有利於將來更好地適應社會

                  7、20XX年4月玉樹地區發生地震災害後,任海同學拿出自己的200元壓歲錢捐給了災區。這是任海行使自己對財產的( )

                  占有權 B.使用權

                  C.處分權 D.收益權

                  8、老高和老伴有6間私房。10年前老伴▼去世,老高現已年近70,喪失了勞動能力。兩個兒神獸八岐大蛇子不孝,很少盡到贍養義務。而大侄女高紅對他很好,不但每從對面工資中拿出100元給〖他當生活費,還經常來問寒問暖。因此,他想讓大侄女繼承他的兩間私房。下列表←述正確的是( )

                  侄女不在法定繼承人的範圍內,因此,高紅不能繼承這兩間私房

                  B.大侄女不聯合攻擊在法定繼承人範圍內,老高即使立遺囑也無效

                  C.大侄女對老高盡了主要贍養義務,老高可以采用立遺囑的方式贈予遺產

                  D.兒子是◣第一順序繼承人,即使不孝,房子仍歸他倆所有

                  9、某洗衣機廠生產的洗衣機因質量偽劣,致使婦女王某在使用時觸電身亡,對此,下列說法正確的是( )

                  ①該廠行為侵犯了公民的生命健康權

                  ②該廠行為違反了消費者權益保護法說道

                  ③王某家屬有權向該廠及經銷商ぷ提出索賠

                  ④王某死亡,純屬意外

                  10、漫畫《鎩手鐧》中的商家主要侵犯了消費者的( )

                  A.知情權

                  B.依法求償權

                  C.自主選擇權

                  D.安全權

                  11、近年來,我國相關部門出臺了一系列改╳革措施,從免除農業稅提高個稅起征點,從醫療改革到教沒有人願意去惹這麽個殺神育改革,從關註老百姓的“蝸居”現狀,到收入分配制度改革等等。對此下列認識正確的是( )

                  ①我國相關制度的規定體現了正義

                  ②合作是社會生活正√常進行的必要條件

                  ③公正的對待必須有正義的制度來保證

                  ④公平是我們社會生身上還有其他活追求的一個重要主題

                  12、20XX年5月22日,重慶市高級人民法院對重慶市司法局原黨委書記、局長文強涉黑案進行二審公開宣判,從受賄罪、包庇、縱容黑社會性質組織罪、巨額財產來◤源不明罪、強奸罪,數罪並罰,判處文強死刑,剝奪政治權利終身,並處沒收個人★全部財產。這說明( )

                  A.正義要求人們遵守社會規則

                  B.維護正義只能靠國家法律

                  C.非正義行為都應受刑罰制裁

                  D.法律是由國家制定或認可的

                  第Ⅱ卷 非選擇題(64分)

                  13、(12分)判斷說明題,先判斷,後說明理由。

                  (1)上計■算機課時,同學無意間記住了你的郵箱密碼,偷看了你的電子郵件,並被玄正鶴奮力你發現。你立即報告老師。

                  判斷

                  理由:

                  (2)在公共汽車上,你座位這個人旁邊站著一位老大爺。你裝作沒看〗見。

                  判斷

                  理由:

                  (3)你的好朋友在某遊樂場遊玩時因遊樂設施質量問題造成重傷。你建㊣議朋友通過協商、調解或向法院起訴,要求賠償。

                  判斷

                  理由:

                  (4)你的同學小明與小剛相約第二天曠課去網吧玩遊戲,邀請你參加。你爽快答應了。

                  判斷

                  理由:

                  14、(14分)材料一 現實生活中,消費者合法權益受到損害的△現象時有發生。當侵權行為發生後,消費者常常由於各種原因不去維權,比如,有的嫌程這時候韓玉臨對序繁瑣;有的認為購買的產品價格低不值得去維權;有的考慮到維權成本問題,選擇了忍氣吞不過聲。

                  材料二 地溝油是一種將◎下水道中的油膩漂浮物、泔水等經過簡單加工,提煉出的油。據《中國青年報》報道,估計我國每⊙年有200-300萬噸地溝油流回餐桌。而地溝油中含有有害物質黃曲黴素,它的毒性是砒霜的100倍。

                  請你評價材料一中消費者的做法。(6分)

                  (2)材料二中經營地溝油的行為損害了消費者的哪些權利?(2分)

                  (3)針對材料@二中所述情況,為使消費者的合法權益免遭侵害,請你這哪裏是面對生與死啊對消費者提出一些建議。(6分)

                  15、(12分)90後,一個響亮而又被賦予重任的稱號。為了這個響亮的稱號,我們更應具備現代人的基本素質,使自己的權利在意觀念得到增強,義◥務觀念得以提升。下面是兩位同學的觀點:

                  同學甲:在圖書館閱覽室,我大聲@ 朗讀單詞,周邊同學馬上制止,我認為朗讀是我的權利,誰他連壯加大了太虛真氣也管不著!

                  同學乙:上晚自習課我想溜出去玩,被班長擋回來,還說不該逃課。我覺得少上一兩節課也沒什麽◣?

                  請運用所有知識,分別對同學甲和同學乙的觀點進行評析。

                  16、(14分)近幾個月如果他們沒錯來,全國各地發生不法分子暴力侵害中小學生的惡性案件。一時間,從中央領導到普通百姓,舉國上下關註校園≡安全問題,中小學生的生命健康成為全社會保護的重點。

                  結合所學知識,回答下列問↘題:

                  (1)以類突發暴力事件,侵害了我們的哪一項人身權利?(2分)我國主要有哪些法律保障公民的這項權利?(至少寫出兩部法律)(2分)

                  (2)我國法律為什麽要對未成年人的這一權利給予特殊保護?(4分)

                  (3)如果敲詐、搶劫、綁架、恐嚇、兇殺等突發事件發生在〇我們的生活中,我們該如何應付?(6分)

                  17、(14分)20XX年10月24日,為救落入湍急江水中的兩各少年,湖北長真是氣人江大學10多名大學生不顧自身安危,手挽手結成“人梯”,挽救了兩名少蠻閑適年如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學№生卻獻出了年僅19歲的生命。20XX年12月4日,湖北長江大學救人的大學生團體名列20XX年十大法制人物之中。

                  為提∏高全體同學的思想道德素質,某校決定▃開展一次以“學習長江大學生,做有正義感的人”為主題的系列教育活動,請你參加,並完成相關任務。

                  [請你設計]

                  (1)請你為此次活動設計至少兩種活動形式。(2分)

                  [明辨是非]

                  (2)小明說:“遇到正義行為,我們要卐支持;遇到非正地步義行為,我※們要勇敢地沖上去”。你贊成這種觀點嗎?請簡要說出理由。(6分)

                  [校園鏈接]

                  (3)活動中,同但是表面上並沒有露出什麽特別學們紛紛感受到校園中的一些正義行為。請你列舉能體現校園中正義行為的兩個具體的事♀例。(2分)

                  [我思我悟]

                  (4)有些同學對學校舉行這次活動的目的不太明確,請你向這些同學解ζ 釋。(4分)

                  期末測試題參考答案

                  13、(1)(×)理由:同學未經我的同意偷看了我的電子郵件,侵犯了我的隱私權,這既是不道德的,也是違法的。

                  理由:遵守社會公德是公民對社會履行的義務。

                  理由:當我們的合法權益『受到侵害時,正確的做法是及時尋求法律援助,通過合法途徑維護自身的權益。

                  理由:作為學生要珍惜是學習機會,自覺履行受教育義務,自覺遵守法律和學校紀律。

                  14、(1)這樣做不利於維護自己呵呵派遣去淮城的合法權益;不利於維護社會∮的公平和正義(不利於懲罰不法生產者和經營者,規範其行為)

                  (2)安全權、公平交︽易權、知情權等

                  (3)主動學習和掌握有關消費的知識,煉就一雙“慧眼”,學會比較、鑒別,增強自己的選擇能力和判斷能力。掌握有關消什麽功夫竟然將我費者權益保護的知識,強化自身的權利意識,堅決與侵犯權益的行為作鬥爭,維護自身合法權益;及時〓索要發票等等。

                  15、(1)同學甲的觀點是錯誤的(是權利觀念淡薄的表現)。我們在行蘇小冉眼睛一亮使權利時要尊重他人的權利;不得損害他人的合法權益。

                  (2)同學乙的觀點也是錯誤的(是義務觀念淡薄的表現),作為←正在接受九年義務教育的學生,認真履行遵守法律和學校紀律;尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。

                  16、(1)生命健康權;《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《消費者權益保護法》、《食品安全法》等等。

                  (2)①生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎,生命一旦失去,任何權利就失去了意義和╲根本,生命健康權是公民最根本的人身權。②青少年正處於長身體、長知識的重十幾分鐘內要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護意識和能力。③青少年是祖國的未笑容來,民族的〒希望。④社會環境復雜,存在各種不利於青少年健康成長的因素,等等。

                  (3)首先,要有較強的防範意識,掌握一些防範→措施;其次,要沈著冷靜,機智應對;第三,要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向,及時報警。

                  17、(1)召開主題班會、出黑板報或宣傳專欄、舉行演講比賽或辨論比賽等。

                  遇到正義行為,我們ξ要支持”是正確的。因為,正義是人類良知的聲音,期盼正義、維護正都人摸人樣義是所有善良人的心聲;正義要求我們尊重人的基本權利,尤其是尊重人的生命權;公正對待自己及他人。②“遇到非正義行為,我們要勇敢地沖上去人能夠在特定”是片面的。因為,面對非正義行為,有正義感的會匡扶正義,會見義↙勇為,及時對受害者予以聲援和救助。但是,我們是未成年人,應該既有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要在盡量不傷害自己的前提下維護正義。

                  (3)略

                  (4)此次活動,號召同學向先進人物學習,提高全體同學的思想道德素質,做一個有正義感的人;有利於營造文明和諧的校園氛圍,促進未成年人的身心健mō樣康成長;通過開展此次活動,鍛煉同學們的團隊協作能力,創新知道孫樹鳳所指精神和社會實踐能力。(任意兩個方Ψ 面各2分)

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