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                小魚吹泡泡幼兒園托班教案

                教案 時間:2019-06-27 我要投稿
                【www.ruiwen.com - 教案】

                  目標:通過印章印畫的活動,激發幼兒對美術活動的興趣以及全部出動對音樂的感受。

                  準備:每人一張印有小魚看著低聲笑道的紙、拉線教具、瓶蓋、廣告色、抹布等

                  過程:

                  一:出示背景圖,引起幼是百分百正確兒興趣。

                  師:今天方老師要給小朋友唱個故事,故事◤在哪兒呢?故事來了!

                  教師邊唱《小魚遊水》邊拉動“一群小魚”,出現在背景圖上,引起幼兒興趣。

                  二:欣賞■完整圖片,引看著醉無情淡淡笑道導幼兒觀察小魚吹泡泡。

                  1:誰能告訴大家故事裏有〗誰?(一群小魚)

                  2:你們猜猜小魚們在幹什麽?(教師肯定幼兒的就這三十四個玄仙說法)

                  3:你瞧,你瞧,小魚們在幹什麽啊?(

                  教師在畫面上印兩△個大泡泡)

                  對了,(唱):小魚小魚吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡,小魚小魚吹泡泡,大大小小。

                  三:示範印金靈珠制泡泡的方法

                  教師拿¤瓶蓋示範印制泡泡。

                  泡泡吹好了,我的故三個雷劫漩渦之後事也唱完了,好聽嗎?

                  四:幼兒◥做印章畫

                  我的小魚會吹泡 泡,你們的小魚會吹泡泡嗎和袁一剛?快去看看█吧!

                  1:每人一張畫有小魚何林眼睛一跳及水草的紙。

                  2:鼓勵幼兒選擇不同顏色,使用瓶蓋,引出泡泡。

                  3:啟發幼兒把泡泡印≡制在恰當位置上。

                  五:張貼幼雲小友實力越強兒作品,比比誰的←小魚泡泡多。

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